Изменения начинаются с отпуска наёмникам и матросам для отдыха в городе, что влечёт за собой внутренние конфликты, недовольство и напряжённость между различными группами. Учитель проявляет строгость и непреклонность, угрожая применить меры к тем, кто нарушает правила, особенно к тем, кто подвергается опасности заражения или не выполняет свои обязанности. Внешние опасности и внутренние разногласия комбинируются, создавая усложненную обстановку для подготовок и предстоящего путешествия.

Ситуация ещё более допускает серьёзные осложнения из-за напряжённости между социальными слоями и опасениями за собственную безопасность в условиях приближающегося конфликта. Герой сталкивается с необходимостью балансировать между ролью ученика, вассала и владельца земель, что вызывает внутренние противоречия и ограничения. Ошибки и несогласованность действий приводят к дополнительным трудностям на фоне подготовки к походу и поддержания порядка в группе.

В итоге главный персонаж принимает решения, связанные с организацией обороны своих владений, выстраиванием отношений с военными и дворянами, а также с собственным обучением и выполнением обязанностей под наблюдением учителя. Конфликт продолжается в условиях неблагоприятной внешней обстановки и жёсткой дисциплины внутри команды. Итогом становится изменённый статус героя, совмещающий учебные и административные функции, а также сохраняющаяся необходимость справляться с возникающими вызовами на пути к предстоящему походу.