Ученица — произведение Павла Давыденко, погружающее в атмосферу школьной жизни, нарушенной исчезновением одной из учащихся. В условиях растущего беспокойства и загадочных событий школа не может вернуться к прежнему ритму, что отражается на общей атмосфере учебного процесса и поведении учеников. Среди них находится Турка, ученик девятого класса, который пытается разобраться в происходящем, наблюдая за изменениями вокруг и связанных с пропажей событий. Ситуация осложняется появлением нового преподавателя, который сталкивается с вызовами поддержания дисциплины и порядка в классе, где царит напряжённый и неустойчивый микроклимат.

Одновременно появляются новые версии и подозрения, включающие знакомых Лены и фигуры из её прошлого, что добавляет сложности в поисках объяснений и разгадке пропажи. В этих условиях Турка оказывается вовлечён в внутренние конфликтные ситуации, которые усиливают его внутреннее напряжение и ощущение одиночества. Он оказывается перед необходимостью принимать решения, влияющие на его восприятие ситуации и отношения с окружающими, испытывая давление со стороны школы и властей. Развитие конфликта приводит к изменениям в отношениях и положении участников событий, оставляя открытыми вопросы о дальнейшей судьбе Лены и возможном развитии расследования.