Обстановка меняется из-за конфликта с правоохранительными органами, когда в парке задерживают человека по подозрению в незаконном обороте наркотиков. Ситуация осложняется наличием травмы и болью, которые ограничивают физические возможности. В центре внимания оказывается физрук, учитель, чей привычный образ жизни подвержен неожиданным испытаниям и вызовам. Предыдущие события включают столкновение с прошлым и трудности адаптации к современному миру, отражающиеся как в личных обстоятельствах, так и во внешних угрозах. Из-за ошибочного обвинения и последующего задержания происходит нарушение привычного порядка, что ведёт к необходимости защищать свою репутацию и искать выход из сложившейся ситуации.

Дополнительно персонаж сталкивается с ограничениями здоровья, социальной недоверчивостью и препятствиями, связанными с непривычной технологической и социальной средой. На фоне этого развивается внутренний конфликт между прежними привычками и новыми условиями жизни, усложняющий процесс принятия решений. Решения направлены на сохранение своего положения, выполнение профессиональных обязанностей и борьбу с обвинениями. Итогом становится изменение положения героя, который оказывается втянут в обстоятельства, где простое существование сопряжено с необходимостью доказывать свою честность и устойчивость к внешним обстоятельствам. «Физрук по понятиям» Евгения Попова изображает ситуацию, в которой пересекаются личные проблемы и социальные конфликты, создавая непростую ситуацию для главного персонажа.